Virtuální cesta k moři

V rámci výuky na téma měkkýši šesťáci podnikli virtuální cestu k moři prostřednictvím poznávání mušliček a lastur. Žáci si jednotlivé exponáty prohlédli, porovnávali tvary a barvy a snažili se je zařazovat a pojmenovat alespoň rodovým jménem. Jednotlivé kusy se lišily v závislosti na faktorech, jako je salinita různých moří, odkud sbírky byly (např. Rudé, Arabské, Středozemní, Karibské moře, Indický oceán či Perský záliv), ale také na klimatických podmínkách, biodiverzitě, znečištění moří aj. Nakonec si vybrali své favority mezi mušlemi, ale také přišli o iluze ohledně šumění moře v mušli. Na závěr si ještě zopakovali stavbu těla škleble rybničné na 3D modelu aplikace Corinth.

Ludvika Matzkeová